Colombia y Brasil se destacan por su educación digital

Publicado: 13. dic, 2011 en Información general | Enviar a un amigo Enviar a un amigo

Las nuevas tecnologías están cada vez más presentes en las aulas latinoamericanas - Dattatec Blog

Un estudio de Motorola sobre la inclusión de tecnologías de la información y comunicaciones en la educación pública de América Latina destaca su avance. Chile y Argentina también figuran en los primeros puestos.

Motorola Solutions presentó los resultados de su Ranking Motorola de Ciudades Digitales 2011. En la categoría Educación Pública, se destacan municipios de Colombia y Brasil. El estudio realizado por la compañía móvil en América Latina analizó el uso de las tecnologías de la información y comunicaciones (TICs) en escuelas primarias y bibliotecas públicas.

Las metrópolis más grandes que lideran el ranking son Bogotá y Medellín, de Colombia, y San Pablo, en Brasil. Chile se destaca entre las ciudades más pequeñas, con menos de un millón de habitantes, donde Peñalolén y Puente Alto se ubicaron en los primeros puestos.

Debajo de las ciudades colombianas y la movida San Pablo se observan las primeras ciudades argentinas. La Ciudad de Buenos Aires y San Luis compartieron el cuarto lugar.

“El análisis de los distintos casos nos confirma que son varios los municipios que se han enfocado en la adopción de nuevas tecnologías para mejorar los niveles de aprendizaje, deserción escolar y una mejor vinculación entre padres, alumnos y docentes,” notó Claudio Kimura, director de Estrategia de Motorola Solutions para América Latina y Caribe, remarcando la importancia de las TICs para brindar apoyo y soporte en la educación pública.

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Un comentario para “Colombia y Brasil se destacan por su educación digital”

  1. Mario Viera

    31. ene, 2012

    Buenas tardes, quería también hacerles llegar mi opinión con respecto al tema, en Uruguay ya hace unos años que se implemento este tan lindo proyecto, el cual desde el año pasado a llegado a los niveles de enseñanza secundaria, previamente implementado en niveles de primaria 1° a 6°.
    Desconozco si estaremos en algún ranking o estadística de latinoamerica, pero el haber compartido con varios niños de niveles primarios y su nueva forma de introducirse a la informática, hace, que una persona como yo tenga mucha fe en estas nuevas generaciones.
    Esta muy buena su e-magazine y los aliento a continuar presentando noticias y artículos tan bien redactados.
    Atte. Mario G.Viera
    Maldonado, Uruguay

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